Este artículo expone las profundas disparidades a las que se enfrentan los estudiantes de color en medio de la pandemia del COVID-19, y comparte los resultados de un informe del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles. Los resultados indican que los estudiantes con bajos ingresos, los estudiantes negros y latinos, los estudiantes con discapacidades, los estudiantes sin hogar y los que están en el sistema de acogida tuvieron las tasas más bajas de participación en línea.